MUSISERE
Noter - til nag eller nytte?
Kunnskapsløftet forutsetter at man skal bruke «ulike former for notasjon», men ingen av kompetansemålene presiserer dette til å lære noter. Er det nyttig å lære noter i grunnskolen?
Allmenn musikkundervisning (bokomtale)
Noen utfordringer kommer vi tilsynelatende aldri ordentlig i gang med å løse. de virker uhåndterlige. Eller de kan være som en løk, der du skreller av lag etter lag, for bare å støte på nye utfordringer.
MGPjr 2010 - karaoke til låtene.
Mange av elevene synes det er stas å følge med på MGPjr. NRK har en fin karaokespiller.
Grafisk notasjon
Grafisk notasjon er et flott verktøy i musikkundervisningen, som støtte til musisering, komponering og lytting. Det kan brukes på alle nivåer, fra en enkel og intuitiv notasjon til avansert analyse. Denne artikkelen gir noen innfallsvinkler og eksempler.
Gitar for venstrehendte?
Mange ledd skal peke i riktig retning. Samtidig må vi lytte, holde takten og kanskje til og med synge en sang? Det er ikke rart om armer og fingre stokker seg litt for en nybegynnr på gitar. Hva da med en elev som er venstrehendt i tillegg?
Lær rytmer med rytmekort
Tekst leses ikke som enkeltbokstaver, men som ordbilder - grupper av bokstaver som danner meningsfulle ord. Slik er det også med noter.
