Nytt vurderingsverktøy for musikkfaget

Vurdering av utøvende og skapende kompetanse i musikkfaget har vært en utfordring for mange. Musikkpedagogikk.no lanserer et nytt verktøy, Kvalitetsmodellen.
Modellen er et verktøy som egner seg for bruk i vurdering av utøvende og skapende elevarbeid. Den hjelper oss med å:
- Identifisere ulike sider ved kvaliteten på elevens arbeid og mestring.
- Snakke om kvalitet med en felles forståelse for hva vi snakker om.
- Konkretisere sider ved elevens kompetanse.
Det handler altså både om å identifisere kvalitet og om konkretisering i vurderingsdialogen. Modellen kan brukes både av læreren og i tilknytning til elevens egenvurdering. Modellen er også godt egnet til visse former for dokumentasjon.
Et gjennomgående poeng med modellen er også å skape et system for rutiner som er gjennomførbare i hverdagen.









